Обучение вождению легкового автомобиля

Записи с меткой «вид»

Во вступительной части мастер называет содержание упражнения и сообщает, что в результате усвоения этого упражнения обучаемый должен научиться Правильно и безошибочно действовать педалями и рычагами не глядя на них, т. е. не отрываясь от наблюдения за дорогой, имея в виду опасные последствия отвлечения взора от дорожной обстановки. Затем приступает к отработке 1-го задания упражнения: «Подготовка и пуск двигателя, наблюдение за показаниями контрольно-измерительных приборов. Тренировка в трогании с места, движение по прямой 20—30 м, плавное торможение и остановка». Заняв рабочее место водителя, мастер вставляет ключ в выключатель зажигания, проверяет положение рычага переключения передач, устанавливая его в нейтральное положение. Поворотом ключа… Далее...

В основной части занятия отрабатываются новые задания, предусмотренные изучаемым упражнением. Задания отрабатываются в такой последовательности. Вначале мастер объясняет порядок и приемы выполнения задания, в необходимых случаях показывает сам, как это делать, а затем обучаемый тренируется под руководством мастера в выполнении указанного задания самостоятельно в пределах отведенного времени. Такое построение занятия снижает утомляемость обучаемых, повышает интерес и внимание к отработке новых приемов и, как следствие, улучшает усвояемость. Следует иметь в виду, что многократное повторение приемов — это основа методики обучения вождению. Немаловажное значение в методике обучения имеет умение мастера найти связь техники вождения автомобиля с ориентированием в дорожной обстановке… Далее...