В начале занятия мастер предлагает обучаемому занять место водителя и показать выход из автомобиля. Проверив правильность выполнения обучаемым приемов посадки и выхода из автомобиля, а при необходимости исправив ошибки, мастер, находясь вместе с обучаемым в автомобиле, знакомит его с расположением и назначением органов управления, контрольно-измерительных, сигнальных и других приборов.
После повторения этих вопросов мастер показывает правила пользования ремнями безопасности.
Убедившись, что обучаемый усвоил требования 1-го задания, приступает к отработке 2-го задания: «Пуск двигателя, проверка показаний контрольно-измерительных приборов. Тренировка в трогании с места, движение по прямой с переключением передач в восходящем порядке, повороты направо, налево. Приемы плавного торможения рабочим тормозом, остановка». Мастер предлагает обучаемому рассказать с показом приемов пуска холодного и теплого двигателя без включения зажигания. При необходимости делает поправки и требует исправления ошибок, после чего обучаемый осуществляет пуск- двигателя практически.
Все права на статью принадлежат данному сайту.
пожалуйста, при использовании материала, поставьте ссылку
Метки: движение,
ключ,
мастер,
мост,
остановка,
пол,
прибор,
пуск,
тепло,
тормоз,
ход
Посмотрите еще:
- Приемы действий с органами управления
Заняв место водителя, мастер показывает приемы действия с органами управления, переключение передач, приемы плавного торможения рабочим тормозом и остановка автомобиля. Напоминает обучаемому, что для начала движения необходимо включить первую передачу, которая надежно обеспечивает силу тяги для преодоления инерции покоя стоящего автомобиля.
Мастер показывает обучаемому порядок трогания автомобиля с места, для чего включает указатель поворота, [...]
- Остановка на подъеме и возобновление движения
При остановке автомобиля на спуске нужно напомнить обучаемому, что тормозной путь увеличивается, а следовательно, для полной остановки потребуется и большее расстояние. Убедившись, что обучаемый усвоил особенности маршрута, мастер приступает к практической отработке 2-го задания и дает команду на движение по маршруту: улицы Ружейная, Огородная, Подгорная, Скворцова.
Подъезжая к перекрестку улиц, мастер требует от обучаемого [...]
- Трогание с места, переключение передач в восходящем порядке
Далее мастер приступает к отработке 1-го задания упражнения: «Трогание с места, переключение передач в восходящем порядке, движение с регулированием скорости педалью дросселей». Повторение осуществляется самостоятельно обучаемым под руководством а контролем за его действиями мастера.
Убедившись в правильности выполнения всех приемов обучаемым, мастер переходит к отработке 2-го задания упражнения: «Последовательное переключение передач в нисходящем порядке, [...]
- Разворот на 180
Убедившись в усвоении поставленной задачи, мастер объясняет и показывает порядок разворота на 180° без применения заднего хода при различной ширине проезжей части, указывая, что на дорогах, предназначенных для движения в два ряда, водитель останавливается у тротуара (обочины), выворачивая в последний момент колеса влево, включает указатель левого поворота, пропускает транспортные средства, движущиеся в прямом направлении, включает [...]
- Пуск двигателя
Поворачивая ключ вправо во второе положение, производит пуск двигателя стартером. Продолжительность включения стартера не должна превышать 10—15 с, повторное включение стартера можно делать только через 30 с после «отдыха» аккумуляторной батареи. После пуска холодного двигателя его прогревают. Готовность к движению (конец прогрева) определяется устойчивой работой двигателя на малой частоте вращения коленчатого вала в режиме холостого [...]