При обучении вождению автомобиля по дорогам о малоинтенсивным и интенсивным движением главным является техника вождения, соблюдение правил и безопасности дорожного движения и ориентирование в дорожной обстановке. При этом основным принципом методики обучения должна быть многократная повторяемость приемов, без чего невозможно добиться хорошего качества подготовки водителей транспортных средств.
В связи с этим во время обучения надо избегать длительного движения на прямой передаче, заменяя его более эффективными сложными заданиями комплексного маневрирования в различной дорожной обстановке.
Маршруты по времени должны обеспечивать повторяемость основных приемов не менее 3—5 раз на одном занятии.
В процессе обучения курсантам следует прививать навыки самостоятельности, без надобности не опекать их действия опережающими подсказками и предоставлять им возможность самим определять и принимать решения в осуществлении необходимых маневров. Вмешиваться в действия обучаемых и оказывать им необходимую помощь следует только в случаях грубых ошибок, могущих вызвать опасные последствия. При этом надо иметь в виду, что уверенность обучаемого в своих действиях в любой дорожной ситуации — это залог безаварийной работы будущего водителя.
Короткие замечания мастер может делать во время движения автомобиля, в остальных случаях разбор и разъяснение допускаемых ошибок, а иногда и показ осуществляются на остановках.
Все права на статью принадлежат данному сайту.
пожалуйста, при использовании материала, поставьте ссылку
Метки: вид,
движение,
курсант,
мастер,
мост,
навыки,
остановка,
пуск,
сталь,
ход
Посмотрите еще:
- Обучение после тренажера
Прежде всего следует постоянно помнить о непрерывности процесса обучения, которая в данном случае должна выражаться в преемственности обучения на тренажере и автомобиле. Это значит, что навыки, полученные на тренажере, должны согласовываться с требованиями, которые предъявляются к выполнению тех или иных приемов при управлении автомобилем. Главным здесь, конечно, является то, насколько правильно проходило обучение на тренажере, [...]
- Методика отработки 10-го упражнения
Во вступительной части занятия мастер объясняет обучаемому, что целью настоящего упражнения является закрепление ранее полученных навыков в преодолении элементов, предусмотренных упражнениями 7, 8,9-м, и отработка их в комплексе на учебной площадке.
Затем мастер кратко напоминает обучаемому, что проезд шести элементов, расположенных на учебной площадке, требует от него хорошего глазомера, правильного расчета и умения управления [...]
- Приемы действий с органами управления
Заняв место водителя, мастер показывает приемы действия с органами управления, переключение передач, приемы плавного торможения рабочим тормозом и остановка автомобиля. Напоминает обучаемому, что для начала движения необходимо включить первую передачу, которая надежно обеспечивает силу тяги для преодоления инерции покоя стоящего автомобиля.
Мастер показывает обучаемому порядок трогания автомобиля с места, для чего включает указатель поворота, [...]
- Посадка обучаемого на место водителя
В начале занятия мастер предлагает обучаемому занять место водителя и показать выход из автомобиля. Проверив правильность выполнения обучаемым приемов посадки и выхода из автомобиля, а при необходимости исправив ошибки, мастер, находясь вместе с обучаемым в автомобиле, знакомит его с расположением и назначением органов управления, контрольно-измерительных, сигнальных и других приборов.
После повторения этих вопросов мастер [...]
- Остановка на подъеме и возобновление движения
При остановке автомобиля на спуске нужно напомнить обучаемому, что тормозной путь увеличивается, а следовательно, для полной остановки потребуется и большее расстояние. Убедившись, что обучаемый усвоил особенности маршрута, мастер приступает к практической отработке 2-го задания и дает команду на движение по маршруту: улицы Ружейная, Огородная, Подгорная, Скворцова.
Подъезжая к перекрестку улиц, мастер требует от обучаемого [...]